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家庭英语启蒙先做什么?儿童学英语的顺序

时间:2018-12-25 16:06:15 来源:南京少儿英语培训 关注度:10263

80后父母对儿童英语启蒙要趁早的认知越来越深入,但是学英语不仅是报名南京少儿英语培训班,更需要家长和孩子的积极配合,科学的方法结合专业的老师,才是学好英语的重要保证。

对于0-5年的幼儿英语启蒙,首先要做的是什么?

亲子阅读.jpeg

没错,首先是磨耳朵。这个年龄是启蒙的重要阶段。事实上,只要父母认真地接管这件事,无论什么时候开始英语启蒙都不晚。然而,磨耳朵是否就是孩子醒来播放随机音频呢?当然不是!那么父母还需要做什么事情呢?

第一是父母的陪伴,父母是否坚持给孩子一个磨耳环境是很重要的一部分,每天选择一些固定的时间,诸如早晨的英文儿歌叫醒,陪玩时候的英文绘本共读,晚上睡前的good night story放送,2岁后还可以介入一些英文视频(后面会专文推荐好的英文启蒙动画片)、英文app等,控制时间的给孩子接触就行啦。

第二,观察。我们为什么不喜欢学英语呢?因为我们认为这是一门很难通过考试,很难学习的技能,很难掌握要领,正因为没意思!所以我们必须让孩子们觉得有趣!不是没完没了的音频循环让英语成为孩子眼中的噪音的存在。所以,让孩子对英语有自然而然的感觉,可以关注孩子喜欢什么,然后将英语学习和孩子的兴趣点结合在一起,久而久之,慢慢的让孩子爱上英语。

亲子绘本阅读.jpeg

接下来就是读英语绘本

读绘本的前提条件是父母得感兴趣,在阅读的时候,可以按照下面的三个顺序展开:

第一次读,准确朗读每个句子,可以大致解释一下中文意思(因为绘本需要想象力需要结合文字和图片一起感受)。反复诵读。

第二次读,精读,用你能想到的有关联的单词都可以运用上,引发孩子的兴趣。

第三次读,演绎,可以变成情景剧,演绎出来,一步步引导孩子加入到剧中,先摊牌一个拟声的角色给孩子,然后增加台词,鼓励孩子大声说出英文。

最后,从磨耳朵到家长陪伴式的绘本阅读,之后就是过度到孩子自主的阅读。幼儿英语启蒙过程中,亲子阅读是非常重要的环节,不要太相信孩子的独立性,他们需要成年人的监督,最好是陪伴式参与中的监督,而不是家长玩手机,孩子自己一个人阅读,那样几乎没有任何的效果。

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